يعنى هذا الكتاب بإدراكات السعوديين للارشاد والعلاج النفسي, وعلى وجه الخصوص من قبل طلاب الدراسات العليا السعوديين في بريطانيا, وذلك انطلاقا من ان خدمات الارشاد والعلاج النفسي قد أصبحت جزءا من برنامج الحكومة السعودية الخاص بتقديم خدمات شاملة ومتطورة في مجالات الصحة والتعليم وباعتبار ان الطلاب السعوديين في بريطانيا يمثلون فئة متعلمة وقادرة على اعطاء آراء ووجهات نظر حول مجال ناشىء في السعودية, وكثير منهم قد مر بخبرات مباشرة او غير مباشرة اعطتهم فكرة عن ماهية الارشاد النفسي, عدا عن كون المؤلف واحدا منهم. وتهدف الدراسة - موضوع الكتاب - الى الكشف عن طبيعة الارشاد والعلاج النفسي, من الناحيتين النظرية والعملية, ومدى علاقة الطلاب عينة البحث بهذا الموضوع, ومحاولة التوصل الى عدد من التوصيات والاقتراحات المتعلقة بخدمات الارشاد والعلاج النفسي في السعودية, خصوصا فيما يتعلق بمدارك السعوديين بشكل عام وقبولهم لهذه الخدمات.
جاءت هذه الدراسة في ثمانية فصول, اهتم الفصل الأول بطبيعة ووظيفة الارشاد والعلاج النفسي, وناقش ممارسة العلاج النفسي, وبعض الجوانب النظرية في هذا المجال. وركز الفصل الثاني على الارشاد والعلاج النفسي كما يمارسان في السعودية, فقدم خلفية تاريخية وثقافية لمعتقدات المجتمع السعودي عن المرض النفسي وعلاجه, وتعرض الى بعض المشكلات النفسية وطرق علاجها لدى السعوديين, ملاحظا مدى تطبيق نظريات العلاج النفسي الغربي على المجتمع السعودي.
(عن ثمرات المطابع)
الكتاب: إدراكات العقل العربي ـ الارشاد والعلاج النفسي
انموذج سعودي
المؤلف: سلطان بن موسى العويضة
الناشر: مركز دراسات الوحدة العربية ـ بيروت
عدد الصفحات: 54
