هل إدخال علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات ضمن مناهج المرحلة الدراسية ماقبل المتوسطة كفيل بإعداد طلاب قادرين على التعامل مع هذه التقنية وفق المعادلة الصحيحة؟! مجرد سؤال ... وفي ظني المحض - الذي لا اشك في حكمته غالبا- أن الأمر لايبدو سهلا على الإطلاق .. فعلم الحاسب يختلف تماما عن الرياضيات والكيمياء والفيزياء وغيرها من العلوم الأخرى حيث أن هذا العلم تحديدا يتطلب ممارسة تطبيقية سريعة الاستيعاب ومواكبة حثيثة تتمشى وتطوره المتسارع الذي يسبق طباعة مناهجنا أحيانا ... فلا تزال صيغ لغة السي والبيسك القديمة التي تعلمتها في المرحلة الثانوية في مادة الحاسب عالقة بذهني وعليها كومة من الغبار المتفحم لعدم احتياجي لها على الإطلاق.. وإذا ما ظل أسلوب التحفيظ التقليدي الذي اعتدناه في الصفوف الدنيا والمتوسطة وما بعدها سائد حتى مع دخول هذه الآلة .. فلن يكون هناك مجال لتعلمها وفق الأهداف المرسومة لها.
جملة من المعاهد الأهلية الإلكترونية التي تملأ البلاد شرقا وغربا - وجميعها تنسب التميز - كل التميز لطريقتها في أسلوب التلقين - أقصد التعليم - وهي تعطي دروسا في هذه المجالات المعلوماتية .. لكن المحصلة النهائية لهذا العطاء العقيم هو انك تتخرج بتقدير ممتاز مع مرتبة الفشل .. لأنها - أي المعاهد- لاتتعدى كونها معاهد تجارية تضع الربح المادي في أولويات أهدافها .. فضلا عن تهميش دورها رسميا كمؤسسة قومية بطابع خصخصي محض من شأنها المساهمة في خدمة الوطن والمجتمع.
في الهند تحديدا توجد معاهد ذات طابع خاص .. وتلك المعاهد تحترم عقلية طلابها حيث لا مكانة على الإطلاق لما تسمى بـ ( البراشيم ) أو غيرها من طرق الغش الذاتي.
بحكم القرابة الإلكترونية ... جلست إلى جانب المهندس محمد (هندي الجنسية) وحكى لي عن كل شيء - عن كل شيء يحدث تحت أسقف معاهدهم - حيث تؤخذ الأمور (هناك) بمأخذ الجدية .. لا للتسلية أو لفكرة ما ارتجلت والآخرون صفقوا لها.
لست متشائما على الإطلاق .. لكن لا أجد مبررا لحقول التجارب التي نقحم طلابنا في لجتها بين الحين والحين .. فهناك الكثير من الدراسات الكفيلة بإيجاد مناهج ذات طابع عملي تساهم في إيجاد جيل قادر على محاكاة هذه الآلة وتوظيفها في خدمة المجتمع والمشاريع التنموية.. فليس هناك مجال للتصحيح إذا ما سقطت مناهجنا الإلكترونية الدخيلة .. فالخوف كل الخوف من إتباع أسلوب تلقيني منفر كما هو الحال حاليا في مادة الحاسب التي تدرس في المرحلة مابعد المتوسطة .. والعملية فقط تحتاج إلى دراسة قبل التطبيق لكي تتضح أمامنا الأمور ومن ثم نختار الوقت المناسب لإدخال الحاسب ضمن المناهج ... وسلامتكم.
