من غرفة صغيرة ضمن الغرف التي يتكون منها مبنى ادارة التعليم بالاحساء وفي وسط مدينة الهفوف.. وفي عام 1380هـ تأسست المكتبة العامة بالاحساء لتنضم الى قائمة المكتبات التي توليها وزارة المعارف كل عناية واهتمام، لما لها من دور بارز في نشر العلم والادب واثراء الثقافة بين افراد المجتمع.
لذا أنشأت وزارة المعارف المكتبات العامة في مختلف مناطق ومحافظات المملكة وزودتها بأمهات الكتب العلمية والادبية وبالمراجع والدوريات والصحف اليومية ليؤمها الرواد من المواطنين والمقيمين ومن الطلبة والباحثين، فيجدوا فيها ضالتهم من العلم والفكر والأدب.
وحظيت المكتبات العامة في المملكة بالاهتمام البالغ من وزارة المعارف ومن اهم دلالات هذا الاهتمام التي يذكرها لنا عبدالمنعم المبارك مدير ادارة الثقافة والمكتبات بادارة تعليم الاحساء.
1ـ احداث ادارة للثقافة والمكتبات بادارات التعليم بمختلف مناطق ومحافظات المملكة لتتولى وضع الخطط لاحداث التطوير المطلوب بما يتوافق مع توجه مقام وزارة المعارف في هذا المجال.
2ـ قيام مشرفي المكتبات بوزارة المعارف بزيارة المكتبات العامة واجراء مسح شامل لها وتحديد احتياجاتها المختلفة.
3ـ تخصيص مبالغ مالية بين الحين والآخر من أجل تأمين متطلبات خطط تطوير المكتبات العامة. أقسام المكتبة
في جولة داخل المكتبة يبين الاستاذ خالد المخيزيم رئيس قسم المكتبات بادارة الثقافة والمكتبات ان المكتبة تتكون من (4) قاعات للكتب والمطالعة وقاعة لمكتبة الطفل وقاعة لمصادر التعلم وركن لمطالعة الصحف والمجلات وقاعة أرشيف للصحف والمجلات وقاعة لوحدة التنشيط الثقافي والاعلامي وقاعة محاضرات ومسرح يتسع لعدد (350) مقعدا يخدم فعاليات الانشطة الثقافية والمناسبات العامة. الخدمات التي تقدمها المكتبة العامة بالاحساء:
تقدم المكتبة العامة بالاحساء عدة خدمات لمرتاديها من طلبة العلم ومحبي القراءة والاطلاع واهمها:
ـ خدمة المرجعية واستقبال الرواد وارشادهم والاجابة عن استفساراتهم.
ويتمكن من يرتاد المكتبة من الاستعارة لكتاب او اكثر مقابل تأمين مالي ولمدة اسبوع واحد فقط، ويسمح ايضا بتمديد هذه المدة، والجدير بالذكر ان المعاجم والاطالس والكتب النادرة او ذات النسخ القليلة او التي تتكون من عدة أجزاء فانه لايسمح باعارتها.
ـ تقوم المكتبة باستنساخ عدد من صفحات الكتب وخاصة التي لا تعار منها وذلك مقابل مبلغ رمزي.
يوجد بالمكتبة 46297 كتابا و37 دورية و8 صحف يومية و66 منضدة قراءة و10 خلوات بحث و250 مقعدا، و4 حاسبات آلية و24 صندوق بطاقات فهرسة. الزيارات المدرسية للمكتبة
تقوم المدارس التابعة لادارة التعليم بالاحساء ومن ضمن أنشطتها اللامنهجية بعمل زيارة للمكتبة العامة بالاحساء، وقد استفاد من هذه الزيارات اكثر من 140 مدرسة وما يقارب 2300 طالب وفي مقدمتها مدارس المرحلة الابتدائية حيث تشكل أعلى نسبة زيارات ومن ثم مدارس المرحلة المتوسطة ومن ثم المدارس الثانوية. أهم أنشطة ادارة الثقافة والمكتبات:
تجري ادارة الثقافة والمكتبات العديد من الانشطة والفعاليات من أجل تفعيل دور المكتبات وجذب المزيد من الرواد اليها، ومن أهمها: اقامة المسابقات الثقافية لعموم رواد المكتبة والتي تتكون من أسئلة في مختلف العلوم وتوجد اجاباتها في الكتب التي تحتويها المكتبة، ومن هذه المسابقات: مسابقة ياباغي الخير، مسابقة رياض الثقافة والمكتبات، مسابقة أفضل زيارة مدرسية للمكتبات العامة، والمسابقة الثقافية بمناسبة مرور 20 عاما على تولي خادم الحرمين الشريفين مقاليد الحكم في المملكة.
واقامة مسابقة البحوث وذلك بمناسبة العشرين عاما.
كما تقام (4) دورات تدريبية في مجال الفهرسة والتصنيف استفاد منها عدد من امناء المكتبات العامة والمكتبات المدرسية.
ومعرض جراحات الاقصى وذلك بمناسبة انتفاضة الاقصى المباركة. الى جانب الاشراف على اصدار كتيب قرطبة وذلك بمناسبة اختيار الرياض عاصمة للثقافة العربية. أهم البرامج التطويرية للمكتبة
يعتبر مشروع حوسبة المكتبة من اهم البرامج التطويرية الحديثة التي شهدتها المكتبة في الآونة الاخيرة، ونقصد بحوسبة المكتبات هنا تحويل الاعمال المختلفة الخاصة بالمكتبات من يدوية تقليدية الى آلية.
ويذكر عبدالمنعم المبارك ان من اهم المشاريع التي تخطط لها الادارة في الفترة الحالية والتي حظيت بالتشجيع البالغ من قبل مدير ادارة التعليم د. عبدالرحمن المديرس هي استخدام الانترنت مجانا لزائري ومرتادي المكتبة وربط المكتبة عبر شبكة الانترنت كي تمكن الباحثين من الاستفادة القصوى منها. أهم المشكلات التي تواجهها المكتبات:
لاشك ان كل عمل من الاعمال او الخطط او البرامج يواجه احيانا بعض المعوقات التي تعترض سبيل ادارة الثقافة والمكتبات لتحقيق ما تصبو اليه ومن أهمها:
ـ ندرة المختصين من بين العاملين بالمكتبات.
ـ قلة البرامج التدريبية المخصصة لاكساب منسوبي المكتبات المهارات الاساسية للعمل بالمكتبات العامة رغم انهم لاينقصهم الحماس والرغبة في المشاركة في تطوير المكتبات، وفي حال وجدت برامج تدريبية فانها غالبا ما تعقد خلال فترة قصيرة لا يتمكن المتدرب خلالها من الالمام حتى بأساسيات الاختصاص.
ـ خلو المكتبة الى حد ما من الاشخاص القادرين على ابتكار واعداد البرامج والانشطة التي تؤدي الى جذب المزيد من الرواد للمكتبة.
ـ النقص الحاد في كتب التخصصات العلمية.
ـ قدم وتآكل طبعات المعاجم اللغوية والعلمية وكتب التراجم وخلوها مما استجد من معلومات.
ـ خلو المكتبة تقريبا من البحوث والدراسات الصادرة عن مراكز البحث العلمي ومراكز الدراسات ومعاهد البحوث بالجامعات، وعدم وجود مخصص مالي للاشتراك بغية الحصول على هذه الاصدارات.
ـ موقع المكتبة العامة وبعده عن اماكن التجمع السكاني مما جعل الوصول اليها أمرا متعذرا الا لفئات محددة وهذا احد اسباب قلة الرواد للمكتبة عموما ولصغار السن خصوصا. النمو في أوعية المعلومات:
ويقصد بالنمو الزيادة في اوعية المعلومات، وتتم هذه الزيادة عبر وسائل عدة ومنها التزويد من قبل الادارة المختصة بالتزويد بوزارة المعارف بالكتب والوسائل التعليمية. وتحصل المكتبة على الكتب المهداة من عدة مؤسسات حكومية وخاصة أخرى والتي من اهمها جامعة الملك فيصل والجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة وجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية ووكالة وزارة المعارف للآثار والمتاحف وخرائط الفارسي.
وقد أتيحت الفرصة لرواد المكتبة للافادة من هذه الكتب عقب اعدادها وتجهيزها وفهرستها وتصنيفها.
فرع المكتبة بالعيون
للمكتبة العامة بالاحساء فرع في مدينة العيون، وقد تأسست المكتبة العامة بالعيون عام 1408هـ، ويتكون مبنى هذه المكتبة من دورين ويضم العديد من القاعات المخصصة للكتب والمطالعة وقاعة خاصة بالطفل وقاعة لمصادر التعلم اضافة الى مسرح لاقامة مختلف الانشطة. ويوجد بالمكتبة اكثر من 17.500 كتاب ويصل الى المكتبة 8 صحف يومية و17 مجلة دورية.
وتتخذ الادارة العامة للثقافة والمكتبات كما يذكر مديرها عبدالمنعم المبارك شعارا دائما ما يكون هو احد الدوافع الاساسية لبذل الجهد وتطوير خطط وبرامج ادارة الثقافة والمكتبات وهو (لنجل شعارنا.. أمة تقرأ.. أمة ترقى.. وكذلك عبارة (المكتبات ثقافة تربوية وتنمية معلوماتية).
