أكد مدير عام التعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر الشلعان، حرص الحكومة الرشيدة على تبني وصناعة التميز في كافة قطاعات الدولة، خصوصا في قطاع التعليم باعتباره المصنع الحقيقي للاستثمار في العقول البشرية وتنميتها الأمر الذي يحدونا جميعا في تعليم الشرقية لترجمة الأهداف الإستراتيجية التي تتبناها وزارة التعليم والمتمثلة في الدفع بعجلة جودة وتميز مخرجاتها، من خلال العمل بروح الفريق الواحد على مستوى عالٍ في وضع الخطط والأهداف العملية التي تترك بصمة تميز على خارطة التعليم الواسعة للحاق بمصاف الدول العالمية.
جاء ذلك خلال رعايته ورشة العمل التحضيرية لمشاركة منسوبي الشؤون المدرسية في جائزة التعليم للتميز بدورتها الحادية عشرة للعام الدراسي 1440 – 1441هـ «التميز الشخصي.. طريقنا لاستدامة التميز المؤسسي»، والتي نظمتها أمس الشؤون المدرسية ممثلة في مركز التميز بتعليم المنطقة، وأدارها المشرف محمد الغامدي، وبحضور المساعد للشؤون المدرسية فهد الغفيلي، والمساعدة للشؤون التعليمية فاطمة الفهيد، والمساعد للخدمات المساندة سعيد الزهراني، ومديرة مركز التميز فاطمة الفهيد، وسط مشاركة القيادات التعليمية بقطاعيها البنين والبنات التابعة للشؤون المدرسية بتعليم المنطقة، وبحضور المشرف على مدارس المنارات محمود الديري.
ودعا مساعد المدير العام فهد الغفيلي، جميع قيادات الشؤون المدرسية ومنسوبيها لتوسيع خارطة ثقافة زرع التميز في الميدان والارتقاء بمفاهيمه وتطبيقاته وفقا للأهداف العريضة التي ترسم ملامحها وزارة التعليم؛ تحقيقا للرؤية الطموحة 2030، مؤكدا أن هذه الورشة هي إحدى الأدوات لارتقاء سلم التميز، مقدما شكره للجميع على مشاركتهم الفاعلة والمتميزة.
من جهتها، أشارت مديرة مركز التميز بتعليم الشرقية فاطمة رويس، إلى أن المركز يرمي من خلال جملة أهدافه إلى إحداث نقلة نوعية في الأداء المؤسسي وصناعة التميز ونشر ثقافته واستدامته ورعاية المتميزين على مستوى الإدارات والمكاتب وصولا للمدارس، إضافة للمشاركة في جميع مجالات الجوائز العالمية والمحلية والإقليمية من خلال نشر ثقافة التميز والتعريف بجوائز التميز في الميدان التربوي، إضافة إلى عقد اللقاءات والورش وصولا للبرامج التدريبية وتقديم الاستشارات الفنية والبحوث وتوطين تلك الجوائز «مكانز التميز» بالشراكة مع كافة إدارات تعليم المنطقة للارتقاء بمستوى الأداء واحتضان المتميزين حتى الإبداع، وبناء منهجية إدارة الجوائز وفق معايير ومؤشرات محكمة تضبط الأداء وتقيسه وتطوره.
