قال رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل أن التقدم الذي حققته المملكة في المؤشرات الأربع لاختبار التيمز، انعكاس حقيقي لجهود وزارة التعليم في تطوير المناهج والخطط الدراسية، وتفاعل المعلمين والمعلمات مع برامج التدريب، وتطبيق الأساليب والنظريات التربوية الحديثة في العملية التعليمية.
