ويوصي معدو الدراسة بإعداد مناهج تدعم التعليم ثنائي اللغة، مع التشجيع على إتقان اللغات الأصلية.
وقال الباحث المشارك ليندل برومهام، إن من الأسباب غير المتوقعة، للتهديدات التي تواجهها اللغات، الطرق التي تربط الريف بالمدن، فكلما زاد التحضر تزداد المخاطر التي تواجهها اللغات.