والحقيقة أن الإجازة تستلزم وضع جدول للأسرة والأبناء بشكل خاص. وإذا أراد الوالدان أن يجتمعا مع أبنائهما ويتعرفا على أخبارهم فعليهم بالسفر الذي سيضمن اجتماعا دائما بالأبناء يقوي العلاقة ويزيد من الألفة والتماسك وربما يفاجئك أحد الأبناء بقوله: «والله طلعتو كيوت!!» لأنه أصلا لا يعرف عن أسرته كل شيء. فحياته شبه مستقلة أو في عالم افتراضي رغم وجوده في بيت العائلة كما أن السفر سيكسبه مهارات وخبرات جديدة وسيعود بقصص و«صور» مشوقة عن رحلته، وعلى الوالدين الذين فشلوا في إشراك أبنائهم في أنشطة محلية في الإجازة لعزوفهم عنها أن يجتمعوا معهم، ويتخذوا قرار السفر سويا للوجهة التي يختارها الجميع وتناسب ميزانية الأسرة فالسفر ليس كله «مهايط»! قد يكون تربوياً في كثير من الأحيان.
وقد حدثتني إحدى العوائل أنها اشترت شقة خارج المملكة بمساحة صغيرة تقيم بها مع عائلتها في الإجازة، وتلاحظ اختلاف سلوك الأبناء وتخلصهم من الانزواء وقوة العلاقة فيما بينهم ومرافقتهم لهم في كافة الأماكن، ولا يستلزم أن تكون «السفرة» خارج المملكة فبلادنا مليئة بالأماكن السياحية ذات الأجواء الخلابة.
كما من الحلول التي تبعد الملل وتخرج الأبناء من عزلتهم استضافة المماثلين في العمر والاهتمامات من أبناء العائلة ووضع جدول مشترك لهم.
خاتمة:
يقول الإمام الشافعي:
تغرب عن الأوطان في طلب العلا
وسافر ففي الأسفار خمس فوائد
تفريج هم واكتساب معيشة
وعلم وآداب وصحبة ماجد