أتاحت وزارة التعليم إجراء الاختبارات الإلكترونية عن بعد لـ 4 حالات يمر بها الطلاب، يتعذَّر من خلالها أداء الاختبارات والمتمثلة في التوقيف أو السجن، والمريض ذي الظروف الطارئة أو المزمنة، وتمنعه ظروفه الصحية من الحضور للاختبار، والطالب من ذوي الإقامة الطويلة في المنزل لظروف مرضية شديدة، والدارسين المرابطين على الحدود، وأي حالات أخرى تقدرها لجنة الظروف الطارئة بإدارة التعليم.
أنظمة وإجراءات
ومنحت الوزارة إدارات التعليم معالجة حالات الطلاب الذين تمنعهم ظروفهم من أداء الاختبارات في المدرسة بأعذار مقبولة، وفقًا للأنظمة والإجراءات التي وضعتها لضمان سير وسلامة الاختبارات.
وأكَّد دليل الاختبارات أهمية معالجة كل حالة على حِدة وفق ما يتطلبه وضع الطالب، سواء بتكوين لجان تذهب للطالب في موقعه أو تحديد مواعيد بديلة ومرنة مع مراعاة مواعيد الاختبار مع حالة الطالب وفقًا لعذره.
موافقة خطية
وأوضح الدليل أنه لمدير التعليم -بموافقة خطية منه- تقدير الظروف الطارئة التي تتسبب في حالات الغياب الجماعية للطلاب أيام الاختبارات بسبب السيول وما شابه وتستلزم تأجيل اختبارهم، ويحدد اختبار مواد أيام الغياب في وقت مناسب للطالب، أو يؤجل إلى موعد الاختبار البديل، إضافة إلى أهمية تفعيل برنامج تقديم الخدمات التعليمية للطلاب المنومين في مراكز الأورام والمستشفيات ومن في حكمهم والاستفادة من الاختبارات الإلكترونية لهذه الفئة وللطلاب الخاضعين لجلسات العلاج الإشعاعي والكيماوي.
"مؤشر ترتيب" للمدارس الثانوية ومكاتب وإدارات التعليم https://t.co/ce4E8jApVb#اليوم pic.twitter.com/yIDi3RuI2f— صحيفة اليوم (@alyaum) February 7, 2023
ضوابط إجرائية
وبيَّن دليل الاختبارات الضوابط الإجرائية للاختبارات الشفوية والعملية للطلاب بالتعليم العام في الأسبوع الذي يسبق بدء الاختبارات التحريرية لنهاية كل فصل دراسي، وتكون ضمن اليوم الدراسي، ويجرى الاختبار التحريري للمادة ذات الجانبين «العملي/ الشفوي»؛ والتي تتساوى فيها درجة التحريري مع العملي والشفهي أو تقل فيها درجة التحريري عن الدرجة المخصصة خلال فترة الاختبارات.
وتُعد البطاقات لكل مادة من المواد الشفوية قبل موعد الاختبارات بمدة كافية، وتسلم إلى إدارة المدرسة مع إعداد نموذج شامل لإجابات جميع الأسئلة الواردة في البطاقات موضحًا عليها الدرجات الكلية والجزئية.
جداول منظمة
وأضاف الدليل أن لجنة الاختبارات في المدرسة عليها تهيئة أماكن لجان الاختبارات الشفوية والعملية والمواد ذات الجانبين والتنسيق بين معلمي المواد لوضع الجداول المنظمة لها وإعلانها في وقت مناسب، ويزود كل طالب بصورة من الجدول وفق تنظيم مخصص لذلك بما لا يتعارض مع الحصص الدراسية، ودون التأثير على سير الجدول الدراسي اليومي.
ويختبر الطالب من قبل لجنة مكونة من معلمين للمادة أحدهما معلم الصف/ المادة بحيث يشتركان في متابعة الطالب، وإذا تعذر تكوين لجنة فيختبر الطالب من قبل معلم المادة، ولمدير المدرسة تكليف معلم آخر من معلمي التخصص عند الحاجة.
للمدارس الثانوية.. «تقويم التعليم» تعلن نتائج «مؤشر ترتيب»
https://t.co/ce4E8jApVb #اليوم— صحيفة اليوم (@alyaum) February 7, 2023
قياس الأداء
إن اختبارات المواد العملية، والشفهية ومواد التقويم التكويني في مدارس التعليم العام لجميع مراحل التعليم «الحكومي والأهلي والعالمي» تنطلق يوم الأحد 28 من شهر رجب الجاري، وذلك ضمن اليوم الدراسي والتي تستهدف قياس أداء الطالب والتعرف على بعض الجوانب العملية والأدائية في المادة، وتعتمد على ما يقدمه الطالب من أداء عملي في الواقع إضافة إلى قياس الأهداف المرتبطة بالمهارات الحركية.
