DAMMAM
الخميس
34°C
weather-icon
الجمعة
icon-weather
34°C
السبت
icon-weather
37°C
الأحد
icon-weather
33°C
الاثنين
icon-weather
34°C
الثلاثاء
icon-weather
36°C

300 مستفيد من «الممارسات النوعية المدمج» بـ«تعليم القطيف»

300 مستفيد من «الممارسات النوعية المدمج» بـ«تعليم القطيف»
300 مستفيد من «الممارسات النوعية المدمج» بـ«تعليم القطيف»
حصص نوعية لتثبيت المهارات لدى الطلاب - اليوم
300 مستفيد من «الممارسات النوعية المدمج» بـ«تعليم القطيف»
حصص نوعية لتثبيت المهارات لدى الطلاب - اليوم

استفاد 50 معلما ومشرفا من مهرجان «الممارسات النوعية المدمج» بنسخته الخامسة، الذي اختتمه مكتب تعليم محافظة القطيف، وأقيم على مدى يومين متتاليين، بمشاركة أكثر من 240 من الزائرين والزائرات عبر البث.

وقال المشرف التربوي عثمان السرحاني، إن المهرجان أبرز الخبرات التي يمتلكها المعلمون، وأظهر مواطن القوة، والمهارات والأداء المتميز في تطبيق استراتيجيات التعلم المتنوعة، واستفاد منه 300 من الكوادر التعليمية.

استعراض الاستراتيجيات في التعلم النشط

أوضح السرحاني، أن المهرجان ركز على استعراض حصص نوعية يقدمها الزملاء المشاركون مع مجموعة من طلابهم بين جمهور من المعلمين والحضور، لاستعراض أهم الاستراتيجيات في التعلم النشط، والوسائل الجديدة في تثبيت المهارات لدى الطلاب، في طرق نوعية مميزة.

وأكد أن من أبرز هذه الوسائل، التعلم باللعب، وبرنامج بليكرز، والكاهوت، وغيرها من الاستراتيجيات، مردفًا: "يأتي المهرجان امتدادا لمهرجانات سابقة، أقيمت حضوريا، وعن بعد خلال فترة جائحة كورونا".

«الممارسات النوعية المدمج» يخدم أساليب الإشراف التربوي

أضاف السرحاني، أن المهرجان الخامس جاء تحت مسمى «الممارسات النوعية المدمج»، ليخدم عدة أساليب في الإشراف التربوي، مثل الدروس التطبيقية، والبرامج التدريبية، والمشاغل التربوية، والتعليم بالأقران، وغيرها من الورش التربوية.