DAMMAM
الخميس
34°C
weather-icon
الجمعة
icon-weather
34°C
السبت
icon-weather
37°C
الأحد
icon-weather
33°C
الاثنين
icon-weather
34°C
الثلاثاء
icon-weather
36°C

"مركز الحوار الوطني" يدرب 30 مبتعثًا على مهارات التواصل الثقافي

"مركز الحوار الوطني" يدرب 30 مبتعثًا على مهارات التواصل الثقافي
انطلاق البرنامج
انطلاق البرنامج

نظمت أكاديمية الحوار للتدريب التابعة لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، برنامجًا تدريبيًا، لإعداد وتأهيل المدرب المعتمد في مسار الحوار الحضاري والتواصل الثقافي، بالتعاون مع الملحقية السعودية في الولايات المتحدة الأمريكية وذلك أمس، ويستمر على مدى أربعة أيام.

وشارك في البرنامج الذي افتتحه الأمين العام للمركز الدكتور عبدالله بن محمد الفوزان، والملحق الثقافي السعودي في الولايات المتحدة الأميركية الدكتور فوزي بخاري، 30 مبتعثاً ومبتعثه من أعضاء الأندية الطلابية المؤهلين لتقديم البرنامج التأهيلي.

ويهدف البرنامج إلى تأهيل مدربين معتمدين لتدريب الطلاب المبتعثين على مهارات الحوار الحضاري والتواصل الثقافي وتمكينهم من مهارات التدريب وصناعة مبادرات نوعية وتوليد أفكار بناءة.

التواصل الثقافي

وقال الفوزان: إن مثل هذه البرامج التدريبية تهدف إلى تنمية القدرات لممارسة الحوار الحضاري والتواصل الثقافي وتعزيز أواصر الترابط بين المبتعثين ووطنهم، والعمل على إيصال صورة الوطن الإيجابية الحقيقية في الخارج تحقيقاً لرؤية السعودية 2030 عبر تأهيل مدربين معتمدين على دراية ووعي عام لتجنيبهم مخاطر اختلاف التيارات الفكرية، وتوعيتهم سياسيًا وقانونيًا واجتماعيًا.

الدكتورعبدالله بن محمد الفوزان

وأكد على أهمية الاعتزاز بهويتنا الوطنية والحضارية والدفاع عنها والمحافظة على تراث المملكة الإسلامي والعربي والوطني والتعريف به ونقل الصورة الذهنية الإيجابية عن المملكة فالمبتعثون سفراء محبة ورسل سلام بما يرسخونه من انطباعات عن ثقافتهم لدى الآخر.

المشتركات الإنسانية

وأضاف الفوزان: أن التواصل الثقافي والحضاري بحاجة إلى التفاعل والتواصل مع الهويات الثقافية الأخرى في إطار من التنوع، مما يستدعي التفاعل والرغبة في العيش المشترك بين الأفراد والمجموعات.

وتناول البرنامج عدداً من المحاور أبرزها مفهوم الحوار الحضاري وأهميته للفرد والمجتمع والربط بينه وبين العلاقات الدولية المعاصرة، وتوظيف المشتركات الإنسانية التي دعت إليها تعاليم ديننا الحنيف لتطوير العلاقات الحضارية، والمحافظة على مكونات الهوية الثقافية، واستراتيجيات ممارسة ثقافة الحوار الحضاري والاتصال الثقافي.