DAMMAM
الخميس
34°C
weather-icon
الجمعة
icon-weather
34°C
السبت
icon-weather
37°C
الأحد
icon-weather
33°C
الاثنين
icon-weather
34°C
الثلاثاء
icon-weather
36°C

‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي

‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي - اليوم
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي - اليوم
عقد مكتب تعليم القطيف، لقاءً موسعًا لمديري مدارس المرحلة الثانوية بالمحافظة، برئاسة مدير المكتب عبدالله القرني، تبعًا لسلسلة جلسات الدعم ومراجعة الأداء التعليمي في نواتج التعلم على مستوى المحافظة.
واستعرض اللقاء الذي عُقد في مقر مدرسة سيهات المتوسطة، واقع مدارس المرحلة الثانوية في ضوء نتائج اختباري القدرات العامة والتحصيل الدراسي، ومناقشة التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين على حد سواء.
وشهد اللقاء تقديم عرض تفصيلي حول أداء طلاب المرحلة الثانوية في اختباري القدرات والتحصيلي، متضمنًا مقارنات للأداء بين السنوات المختلفة، ومبرزًا التحسن في بعض الجوانب والحاجة إلى المزيد من الجهود في جوانب أخرى.
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي - اليوم

صعوبات وتحديات


ناقش اللقاء عدة تحديات تواجه الطلاب والمعلمين، بما في ذلك الصعوبات التي تواجه الطلاب في فهم بعض المفاهيم الأساسية، وكذلك الحاجة إلى تحسين مهارات التفكير النقدي والتحليلي والاستدلالي لدى الطلاب.
وبحث المجتمعون عدة خطط لتطوير وتحسين الأداء التعليمي، منها تقديم برامج تدريبية مكثفة ومبتكرة، وتطبيق أساليب تدريس جديدة تشجع على التفاعل والتعلم النشط. كما تم التأكيد على أهمية الدعم النفسي والمعنوي للطلاب، واستقصاد برامج إرشادية تساعدهم في التغلب على الضغوط التي تواجههم خصوصًا خلال فترات الاستعداد للاختبارات.
‏مديرو ثانويات القطيف يبحثون تعزيز نتائج القدرات العامة والتحصيل الدراسي - اليوم

تطوير وتحسين الأداء


في ختام اللقاء، أكد مدير مكتب تعليم القطيف عبدالله القرني على أهمية تضافر الجهود بين جميع الجهات المعنية بالقطاع التعليمي، والعمل على تطوير وتحسين الأداء التعليمي في جميع مراحل التعليم، بما يسهم في تحقيق الأهداف المنشودة.
وشدد على أهمية تطبيق الأساليب التدريسية الحديثة التي تشجع على التفاعل والتعلم النشط، وتوفير الدعم النفسي والمعنوي للطلاب، وتقديم البرامج الإرشادية التي تساعدهم في التغلب على الضغوط التي تواجههم.