تطوير نوعية التعليم
وأضافت اللهيبي أن تطبيق الحوكمة وإدارة المخاطر المتوقعة مع وجود التزام عالٍ يُعد ضرورة لتطوير نوعية التعليم وأحد العناصر الأساسية التي تؤدي إلى تحسين المخرجات التعليمية مما يمكننا من مواكبة التغيرات، والتحولات بيسر، ومرونة، واحترافية.واختتمت مدير عام تعليم جدة كلمتها باعتبار اللقاء نهج استباقي لرسم خطة لحوكمة الأداء وإطار موحد للعمل بجميع الإدارات بناءً على الأهداف لاتخاذ قرارات مستنيرة وفهم مشترك لسياسات العمل وتحقيق نضج تطبيقي أعلى بممارسة الحوكمة وإدارة المخاطر والالتزام التنظيمي تعزيزًا للوعي العميق بها وتطبيقا لها بشكل موثوق وميسر في ظل المستجدات المتسارعة ؛ لإدارة التحول بتكامل متناغم وبسرعة بناءة.
بعد ذلك قدم الخبير والمدرب ماجد الموسى ورقة عمل عن دور الحوكمة وإدارة المخاطر والالتزام في دعم التحول المؤسسي الاستراتيجي، تطرق من خلالها للعديد من المحاور التي تناولت الإجراءات والسياسات والعمليات المواكبة لتوجه المؤسسة نحو تحقيق أهدافها الاستراتيجية وتطابق السياسات والعمليات مع كافة الممكنات، لتحقيق الكفاءة والجودة إلى جانب التأكيد على أهمية استمرارية الأعمال والخدمات وسبل تطبيق ذلك لنجاح واستدامة الحوكمة، كما تضمنت محاور اللقاء استعراض دور المراجعة الداخلية في نجاح الحوكمة إلى جانب خطوط دفاعها وأقسام المخاطر.
احصل على Outlook لـ iOS