تفاصيل البرنامج التدريبي
وتضمن البرنامج شرحًا مُفصلاً لمفهوم البحث الإجرائي وتطبيقاته في الميدان التعليمي، والفرق بينه وبين الأنواع الأخرى من البحوث، ومجالاته، وكيفية إعداده، والهيكلة المقترحة لكتابة تقريره.وإلى جانب ”البحث الإجرائي“، تناول البرنامج مجموعة من المحاور الأساسية التي هدفت إلى تنمية مهارات البحث العلمي لدى المشاركين، شملت تصميم البحث العلمي، وخطواته، وأنواعه، وصياغة المشكلة البحثية.
وأشاد رئيس قسم أداء التعليم بمكتب تعليم القطيف عبدالسلام الشهري بجهود المدربتين المشرفتين التربويتين رحاب آل سيف، ود. هيفاء العباد، في تقديم البرنامج، مؤكدًا على أهميته في تعزيز مهارات البحث العلمي لدى المشرفين والمشرفات، مما يسهم في تطوير الأداء الإشرافي والتعليمي في الميدان.
